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“翻转课堂”教学改革在医用物理学中的应用

Application on Flipped Classroom Teaching Reform in Medical Physics

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文献详情

资源类型：
作者：
赵占娟[1] * ; 杨焱惜[1] ; 李蕾[1] ; 乔宏伟[1] ; 赵陆[2] ;
机构： [1]河北大学医学院 河北保定 071000 [2]河北大学附属医院 河北保定 071000
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.0509-4038.2020.07.004
ISSN：

关键词： 翻转课堂 传统教学 医用物理学

摘要：
医用物理学发展迅速,应用范围广,理论性强,教学与应用对于临床人才的培养非常重要,但随着课时数减少,课容量加大,传统的教育模式已不再适用.“翻转课堂”是将远程教育和面授辅导相结合的混合教学模式.“翻转课堂”的教学应用打破了传统教学的思维局限,重构了医用物理学的教学结构,增加了师生、生生在学习中的互动,有助于解决理论与应用实践的脱节问题,建立自主的临床学习模式,培养综合型创新型的医学人才.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]河北大学医学院 河北保定 071000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
赵占娟,杨焱惜,李蕾,等.“翻转课堂”教学改革在医用物理学中的应用[J].物理通报.2020,(7):13-16.

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