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文章类型：
机构：
[1]河北大学附属医院,河北保定050031
出处：
ISSN：
关键词：
CBL
PBL
泌尿系结石
实习教学
摘要：
了解肾病综合征实习教学中应用CBL和PBL联合教学方法产生的效果。方法:抽取80名我校临床医学专业实习学生进行研究,将不同的教学方法应用在学生的实习教学中,对比两组教学效果相关指标。结果:和实施常规教学模式的对照组相比,实施CBL联合PBL教学法的研究组具有显著的优势,(P<0.05)。结论:将CBL联合PBL教学法应用在肾病综合征实习教学中能够获得较为可观的效果,不但能够使学生掌握理论知识和实践操作技能,同时还能够促进教学效果的提升,建议肾病综合征实习教学中采用联合教学法。
第一作者：
第一作者机构：
[1]河北大学附属医院,河北保定050031
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
冀娟,李松,侯淑芬,等.CBL联合PBL教学法在肾病综合征实习教学中的应用[J].中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生.2022,(1):0176-0178.
