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基于问题的学习"教学模式在医学影像诊断学临床实习教学中的应用

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资源类型:
作者:
机构: [1]河北大学附属医院 河北保定 071000
出处:
ISSN:

关键词: 医学影像诊断学 临床实习教学 "基于问题的学习"教学模式

摘要:
目的:研究在医学影像诊断学临床实习教学中应用"基于问题的学习"教学模式的效果.方法:选择120名学生参与实验,研究组、对照组分别使用"基于问题的学习"教学模式、传统带教模式,对比两组学生的教学效果.结果:研究组对比对照组的病例分析考试成绩、基础识记考试成绩,前者明显更高,P<0.05;研究组对比对照组的临床实习教学评价内容与结果,前者明显改善,P<0.05.结论:在医学影像诊断学临床实习教学中应用"基于问题的学习"教学模式,教学效果理想.

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第一作者:
第一作者机构: [1]河北大学附属医院 河北保定 071000
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:15100 今日访问量:0 总访问量:960 更新日期:2025-05-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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