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pbl结合培养性讲课在风湿免疫专业住院医师规范化培训中的教学探索

The Teaching Exploration of PBL Combined with Training Teaching in Standardized Model for Rheumatology Residents

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
张征[1] * ; 赵学琴[2] ; 张喆[3] ; 常显[4] ; 许鸣华[1] ;
机构： [1]河北大学附属医院风湿免疫科 [2]河北大学附属医院呼吸内科 [3]河北大学医学院药理教研室 [4]河北大学附属医院医学影像科
出处：
ISSN：

关键词： 以问题为基础的学习 培养 规范化

摘要：
目的探索PBL结合培养性讲课在风湿免疫专业住院医师规范化培训中的运用。方法将2017年-2018年在风湿免疫科规范化培训的学员共46人随机分为PBL+培养性讲课组和LBL组,培训结束后进行临床技能考核并调查研究对象对培训的满意度。结果接受联合教学的学员临床技能水平显著高于LBL组学员,联合教学组学员的积极性、主动性更强,对课程更加满意,均具有统计学差异。结论 PBL结合培养性讲课能使参与者掌握更扎实的临床技能,获得良好教学效果与满意度。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]河北大学附属医院风湿免疫科
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张征,赵学琴,张喆,等.pbl结合培养性讲课在风湿免疫专业住院医师规范化培训中的教学探索[J].中国病案.2018,19(09):67-69.

相关文献

[1]pbl教学法在医院感染管理教学中的应用 [2]PBL教学法联合思维导图在心内科临床实践教学中的应用 [3]pbl结合培养性讲课在风湿免疫专业全科医师规范化培训和本科教学中的效果 [4]多学科专家协作诊疗模式在全科住院医师培养教学中的探索 [5]全息影像技术在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用 [6]pbl、cbl联合多媒体教学法在儿科见习教学中的应用 [7]pbl教学法在心脏外科教学中的应用 [8]探讨入科教育在全科住院医师规范化培训中的实践与体会 [9]论大学生创新思维能力的培养 [10]住院医师规范化培训的实践与研究

资源点击量：15100 今日访问量：4 总访问量：960 更新日期：2025-04-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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