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机构：
[1]河北省职工医学院附属医院,检验科,河北,保定,071000
医技
检验科
河北大学附属医院
[2]河北省职工医学院,河北,保定,071001
出处：
ISSN：
关键词：
Powerpoint
演示文稿
教学效果
摘要：
近年来,随着计算机网络化,多媒体综合教室和教学设备的应用和普及,教师的教学方法、手段得到了较大的丰富和改进.多媒体教学辅助手段的应用,较好地改善了授课内容多、教学时间短等教学矛盾,将教师从板书的重压下解放出来,使之能有更多时间讲解和演示,再加之演示文稿中文本、图形、声音及动画效果等多方面、激发了学生的学习兴趣和求知欲,使教学质量上了一个新台阶.但事物总是一分为二的,只有科学合理地运用这一新兴的教学手段,才能起到事半功倍的教学效果.[1,2]
第一作者：
第一作者机构：
[1]河北省职工医学院附属医院,检验科,河北,保定,071000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
耿凤珍,刘冬泉,曹丽君.关于用Powerpoint制作演示文稿的策略与教学效果的探讨[J].河北职工医学院学报.2002,19(3):72-73.
