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机构：
[1]河北大学附属医院,河北 保定 071000
河北大学附属医院
出处：
ISSN：
关键词：
课程思政
医学导论
教学模式
实践策略
摘要：
医学导论课程改革的目的是要使学生建立起对医学整体概貌的认知,成为符合社会发展需求的医学人才,提高职业素质,丰富知识结构.本文从课程思政的视角对医学导论的教学目标进行了分析,结合课程思政融入医学导论教学模式的重要意义,总结了课程思政融入教学模式的实践策略.
第一作者：
第一作者机构：
[1]河北大学附属医院,河北 保定 071000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
洪丹,魏亚宁,安琳.课程思政融入教学模式的探索与实践——以"医学导论"课程为例[J].南北桥.2023,(6):154-156.
