个人科研网厅
|
登录
|
帮助
首页
专家学者
组织机构
高影响力文章
科研成果
期刊论文
授权专利
指南共识
国家行业标准
图书专著
临床试验注册
成果奖励
社会组织任职
课题项目
统计分析
成果统计
成果分析
知识图谱
标题
作者
第一作者
通讯作者
关键词
文摘
刊名
ISSN
WOS号
PMID
DOI
检索
高级检索
当前位置:
首页
>
详情页
本科生临床模拟教学中标准化病人的培训与应用分析
12
|
导出
|
文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
梁思[1]
*
;
王佳宁[1]
;
彭鑫宇[1]
;
刘海鹏[1]
;
郭淑静[1]
;
闫俊平[1]
;
机构:
[1]河北大学附属医院,河北 保定,071000
河北大学附属医院
出处:
特别健康.2020,(34):154.
ISSN:
2095-6851
关键词:
本科生
临床模拟教学
标准化病人
摘要:
临床模拟教学能够实现对现代技术的有效运用,能够使医学生在接受培训时获得可重复、安全学习环境,以较快速度掌握临床技能,在此过程中,标准化病人为模拟教学重要组成,标准化病人也可以将其称之为模拟病人,主要是指在系统化、标准化培训之后,将病人存在的临床问题准确表现出来的病人或者是正常人.标准化病人的培训的实施,能为模拟教学的实现创造良好条件.
语种:
中文
第一作者:
梁思
第一作者机构:
[1]河北大学附属医院,河北 保定,071000
推荐引用方式(GB/T 7714):
梁思,王佳宁,彭鑫宇,等.本科生临床模拟教学中标准化病人的培训与应用分析[J].特别健康.2020,(34):154.
相关文献
[1]标准化病人模拟实训教学在临床技能培训中的实践探究
[2]对临床医学专业学生麻醉实习带教的改进及应用
[3]CTTM教学在眼科临床见习教学中的应用探索
[4]标准化病人在心内科实习生岗位胜任力培养中的应用
[5]标准化病人结合案例教学法在临床医学生课堂教学中的应用
[6]标准化病人在住院医师规范化培训中的应用探讨
[7]将VR教学融入心血管疾病实践教学中的探索与研究
[8]Simulation Medicine教育提高临床技能的认识与分析
[9]标准化病人结合OSCE形成性评价在临床教学中的应用
[10]在肝胆外科教学中的应用标准化病人结合案例教学的对比分析