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关于危重病医学教学改革的思考
8
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
张红伟[1]
*
;
机构:
[1]河北大学附属医院重症医学科
河北大学附属医院
医疗
重症医学科
重点学科
出处:
实用妇科内分泌电子杂志.2020,7(25):138-139.
DOI:
10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2020.25.089
ISSN:
2095-8803
关键词:
危重病医学
教学改革
策略
摘要:
新一轮课程改革背景下,危重病医学作为一门临床综合学科,对培养学生学习能力和素养方面有深远意义和影响。同时,危重病医学又是一门新兴学科,在教育教学的过程中缺乏完善的教学经验,教师还是采用传统填鸭式和灌输式的教学模式,并且也没有结合学生的学习需求,加强传统教学内容和教学方式的改革,这样很难调动学生良好的学习兴趣和积极性。因此,结合当前危重病医学教学改革问题,提出危重病医学教学改革的价值,探究危重病医学教学改革的策略是至关重要的,进而能够更好地发挥课堂教学优势,提升学生的学习水平。
语种:
中文
第一作者:
张红伟
第一作者机构:
[1]河北大学附属医院重症医学科
推荐引用方式(GB/T 7714):
张红伟.关于危重病医学教学改革的思考[J].实用妇科内分泌电子杂志.2020,7(25):138-139.
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