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微课程在临床本科医学英语教学中的应用

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文献详情

资源类型:
机构: [1]河北大学附属医院 [2]保定市第一中心医院
出处:

关键词: 微课程 医学英语 教学

摘要:
传统的课堂医学英语教学已不再是获取医学知识的唯一途径,将微课程这种新型的教学模式引入医学英语的教学中,有助于激发学生学习积极性和学习兴趣,提高英语自主学习能力和医学英语的水平。

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第一作者:
第一作者机构: [1]河北大学附属医院 [2]保定市第一中心医院
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:15101 今日访问量:4 总访问量:964 更新日期:2025-05-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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