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文章类型:
机构:
[1]河北大学附属医院,河北 保定,071000
河北大学附属医院
出处:
ISSN:
关键词:
临床实践教学模式
改革
强化
医学人才
培养水平
摘要:
目的:分析临床实践教学模式改革的强化对提升医学人才培养水平的作用.方法:本次研究中的观察对象均选自于在校医学生当中,100例医学生的抽选时间均在2017年9月至2018年9月期间.应用数字随机分组法将其分为两组,对照组50例医学生均接受传统教学模式,50例观察组医学生给予临床实践教学模式改革的强化教学,比较两组医学生的考核成绩.结果:观察组医学生的理论考核成绩与实践考核成绩相比较于对照组,均明显较高,P<0.05.结论:临床实践教学模式改革的强化有利于促进医学人才培养水平的提升,具有进一步推广实施的价值.
第一作者:
第一作者机构:
[1]河北大学附属医院,河北 保定,071000
推荐引用方式(GB/T 7714):
梁思,淑静,闫俊平,等.临床实践教学模式改革的强化对提升医学人才培养水平的作用分析[J].特别健康.2020,(33):138.