摘要：
目的:探讨重型颅脑损伤后失语症患者行电针与语言训练的临床效果,并分析其对患者语言功能和认知功能的影响.方法:将我院2019年3月到2020年3月收治的76例重型颅脑损伤后失语症患者作为研究病例,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组,各38例,对照组行规范化语言训练,研究组在对照组基础上加用电针联合治疗,比较两组患者的失语商评分和LOTCA评分、BDAE评分与GQLI-74评分.结果:治疗前,两组LOTCA评分、失语商均无统计学意义(P>0.05),研究组治疗后3个月,6个月评分显著优于对照组,研究组生活质量评分优于对照组,研究组语言功能评分优于对照组,有统计学意义(P<0.05).结论:语言训练与电针联合治疗重型颅脑损伤后失语症患者的效果显著,可以改善患者的语言障碍与认知障碍,值得临床应用探索.
