摘要:
目的:了解护士人员培训现状及对规范化培训的需求,探讨护士人员能力等级的分级和护士人员规范化培训内容,从而提高护理人员的综合
能力,提高临床护理质量,满足病人的需要,适应社会对护理服务的需求。方法本研究通过问卷调查法,将有效问卷进行统计,分析护士人员规范化培训现
状和需求,研究护士人员专业能力分级和规范化培训内容。结果1.护士人员对医院的培训是满意的。2.护士人员培训内容是基础护理操作、基础护理理
论、专科护理操作、专科护理理论和规章制度与职责。培训方式主要是集中培训和护理查房;授课方式主要是示范操作和理论授课。3.护士人员带教老师
应具备本科学历、护师或者主管护师职称,采用一个老师带教一个学生的方式进行临床带教。结论护士人员培训内容目前注重理论和技能的培训,需要加.
强对人文素质和临床实践的培训;对培训方式、时间和轮转的需求大部分与培训现状是一致的。培训内容可按照权重值的大小对课程进行合理设置,从而
使护士人员的培训具有连贯性和系统性。